Promoted channel

amuozesh7
@amuozesh7
Ad info
Impressions by day
1 active dayamuozesh7
Advertiser: @amuozesh7
Days active: 1Last seen: 3mo ago
Mini AppCreative
Your browser does not support the video tag. بچه های هفتمی یه چنل جداگانه زدیم مخصوص شما! جزوه، کتاب، فیلم و... رایگان میزاریم Your browser does not support the video tag.Your browser does not support the video tag. هفتمی نداریم؟؟؟ Your browser does not support the video tag.Your browser does not support the video tag.
- Reportable
- Yes
More from this advertiser · @amuozesh7
More · Education

@oge_s_ksushey
Ксюша Сумина | ОГЭ Русский язык | Школково
🖍🖍 Всё для успешной подготовки к ОГЭ по русскому языку — в этом канале: t.me/oge_s_ksushey/10236View Channel
@exam_umbot
Умскул | Прогноз баллов на ОГЭ и ЕГЭ
🕷 Узнать, на сколько готовы сдать ОГЭ или ЕГЭ прямо сейчас 🕷View Bot
@faida_language_ar
Арабский для детей📚ФАИДА


Хотите, чтобы ребёнок понимал Коран без перевода? Начните с базового арабского! Дети запоминают язык через видеоуроки, игры, карточки, книги и движение.View Post
@Amirmirhelli
دکتر امیر میرهلی_کنکور
داستان دختری که حوصله درس خوندن نداشت اما با یه تکنیک خاص مسیر کنکورش رو عوض کرد! وارد کانال شو ومطلب پین شده رو گوش کنView Channel
@filmkonkor_ir
فیلم کنکوری و آموزشی
کنکوری هستی؟ یک کانال فروشندگان صندلی دانشگاه رو بررسی کرده؛ کانالی که فقط پولدارا دارن و خیلی از داوطلبها اصلاً ازشون خبر ندارن کانالش از پایین میتونی ببینی👇View Channel
@exam_umbot
Умскул | Прогноз баллов на ОГЭ и ЕГЭ
Узнать, насколько Вы готовы сдать ЕГЭ/ОГЭ за пару вопросов
View Bot
Research from the blog
All →- 2026-05-27
Babbel Telegram Ads Profile: How Babbel Advertises in 2026
How Babbel runs sponsored Telegram campaigns in 2026 — creative formats, regional strategy, and what the tgadsspy archive reveals about this language-learning platform.
- 2026-05-27
Busuu Telegram Ads Profile: How Busuu Advertises in 2026
How Busuu runs sponsored Telegram campaigns in 2026 — creative formats, regional strategy, and what the tgadsspy archive reveals about this language-learning platform.

