Promoted channel

آموزش تخصصی ادمینی با ملی
@meliadmini_academi
کافیه چند روز اینجا باشی من بهت یاد میدم با گوشیه توی دستت به درآمد مثبت ۳۰ تومن درماه برسی
Ad info
Impressions by day
1 active dayآموزش تخصصی ادمینی با ملی
Advertiser: @meliadmini_academi
Days active: 1Last seen: 1mo ago
Mini AppCreative
درآمد مثبت ۳۰ تومن با ادمینی| بازار اپ های داخلی| همین الان عضو کانال شو
- CTA button
- KANALI GÖRÜNTÜLE
- Reportable
- Yes
Where this ad ran
Top channels by impression count.
More from this advertiser · @meliadmini_academi
More · Education

@lire_en_francais
Французский в контексте
🇫🇷 Понимаешь французский, но постоянно повторяешь одни и те же слова? Пора это менять! Обогащай свою речь с удовольствием вместе с носителем языка. 🇫🇷View Channel
@watermedia_tv
Watermedia – школа рисования Татьяны Трубниковой
Блики, прожилки и морская пена: как сохранить белую бумагу под акварелью. Разбираем работу с маскировочной жидкостью в канале Watermedia.View Post
@bryankuhns
The Bryan Kuhns Channel
🔬🧪Science is not better than Nature 🌿 Learn more here👇View Post- М
МТС True Tech
🤓 Умеете решать любые сложные математические задачи с помощью кода? Заглядывайте в @truetechcommunity, чтобы сразиться в интеллектуальной битве!View Channel 
@umschl_exambot
Умскул | Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ
Бесплатный вебинар по базе английского уже в боте!View Bot- Б
Бесплатный курс по вайб-кодингу
уроков по созданию чат-ботов, приложений и сервисов с помощью нейросетей без знания кода и программирования. Освойте для себя или для заработка на этом⬇️Open Website
Research from the blog
All →- 2026-05-27
Babbel Telegram Ads Profile: How Babbel Advertises in 2026
How Babbel runs sponsored Telegram campaigns in 2026 — creative formats, regional strategy, and what the tgadsspy archive reveals about this language-learning platform.
- 2026-05-27
Busuu Telegram Ads Profile: How Busuu Advertises in 2026
How Busuu runs sponsored Telegram campaigns in 2026 — creative formats, regional strategy, and what the tgadsspy archive reveals about this language-learning platform.
